Consolider
Identifier les fragilités et stabiliser les connaissances nécessaires pour aborder les exercices et les compositions avec assurance.
Lycée général
Des ateliers ciblés en philosophie et en spécialité mathématiques pour accompagner les élèves dans une année exigeante, développer leur autonomie et les préparer aux attendus du baccalauréat.
Notre approche
MarcoPolo Academy ne reproduit pas l’enseignement dispensé dans l’établissement scolaire. Nos parcours complètent la scolarité en ciblant les notions structurantes, les méthodes de composition et de résolution, ainsi que les compétences réellement mobilisées aux épreuves.
Identifier les fragilités et stabiliser les connaissances nécessaires pour aborder les exercices et les compositions avec assurance.
Construire des démarches rigoureuses, organiser le raisonnement et rédiger avec la précision attendue au lycée général.
Réinvestir les acquis sur des sujets progressifs puis complets et apprendre à gérer les contraintes de l’épreuve finale.
Les parcours de Terminale constituent une adaptation pédagogique propre à MarcoPolo Academy. Ils sont élaborés à partir des programmes officiels de l’Éducation nationale, des ressources d’accompagnement et de l’analyse de sujets officiels du baccalauréat général.
Nos parcours
Chaque parcours regroupe des ateliers complémentaires. Ils peuvent être suivis séparément ou combinés selon les besoins, le niveau de maîtrise et les objectifs de l’élève.
Acquérir les méthodes de la dissertation et de l’explication de texte, structurer une réflexion personnelle et préparer l’épreuve écrite de philosophie.
Consolider les grands thèmes du programme, développer des stratégies de résolution et se préparer à une épreuve mobilisant calcul, raisonnement et rédaction.
Un parcours adapté
Tous les élèves n’ont pas besoin du même accompagnement. Un premier échange permet d’identifier les priorités, de sélectionner les ateliers pertinents et de fixer des objectifs de progression observables.
Les acquis, les fragilités et les objectifs.
Les ateliers qui répondent aux priorités.
Les progrès à partir de critères précis.
Préparer l’année de Terminale
Échangeons sur les besoins de l’élève et les ateliers les plus adaptés à sa progression.