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Les programmes de 5e

En 5e, l’élève entre dans la première année du parcours de consolidation du cycle 4 proposé par MarcoPolo Academy. Les programmes de français et de mathématiques ciblent les compétences dont la fragilité risque de freiner durablement la progression au collège. Chaque parcours de 90 heures privilégie un nombre limité d’objectifs, travaillés suffisamment longtemps pour construire la méthode, installer les acquis et vérifier leur réinvestissement autonome.

90 heures par programme
3 sessions de 30 heures
15 objectifs deux semaines par objectif

Notre philosophie du cycle 4

Deux années pour construire et valider les compétences prioritaires

MarcoPolo Academy n’est pas une école et ne reproduit pas l’intégralité de l’emploi du temps scolaire. Notre progression sélectionne les apprentissages qui conditionnent la réussite future : ils sont construits en 5e, complétés et validés en 4e, puis retravaillés en 3e dans des ateliers choisis selon les besoins de chaque élève.

01

5e — Construire

Installer les méthodes, sécuriser les fondations et apprendre à contrôler son travail.

02

4e — Compléter et valider

Étendre les acquis, traiter des tâches plus complexes et vérifier la maîtrise autonome.

03

3e — Cibler et préparer

Choisir des ateliers spécifiques selon les besoins diagnostiqués et les échéances de l’élève.

Deux programmes pour sécuriser la progression

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Français

Construire les compétences langagières du cycle 4

Développer une lecture autonome, structurer la pensée à l’écrit comme à l’oral et mobiliser l’étude de la langue au service de la compréhension et de la production.

  • Lire avec fluidité, synthétiser des informations et justifier une interprétation.
  • Planifier, rédiger, présenter et améliorer un propos organisé.
  • Mobiliser la grammaire, l’orthographe et le vocabulaire dans des tâches complètes.
Découvrir le programme de français
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Mathématiques

Construire le raisonnement mathématique du cycle 4

Sécuriser les fondations numériques et algébriques, modéliser des situations et passer progressivement de la géométrie instrumentée au raisonnement justifié.

  • Calculer avec les nombres relatifs et les fractions, puis entrer dans l’algèbre.
  • Traiter la proportionnalité, les données, les probabilités et les premiers algorithmes.
  • Construire, mesurer et justifier en mobilisant les propriétés géométriques.
Découvrir le programme de mathématiques

Positionnement pédagogique : les programmes de français et de mathématiques sont conçus à partir des programmes officiels du cycle 4 du ministère français de l’Éducation nationale. La sélection des compétences, leur organisation sur deux années et le rythme de travail constituent une adaptation propre à MarcoPolo Academy. Ces parcours complètent la scolarité de l’élève et ne remplacent pas l’enseignement de son établissement.

5e · Première année du parcours cycle 4

Construire des bases solides avant d’augmenter les exigences

Un échange permet d’identifier les priorités de l’élève et de choisir le programme le plus adapté à ses besoins actuels.

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