Les ateliers de 3e
Renforcer les compétences essentielles et se préparer aux exigences du brevet
Français et mathématiques
En 3e, les élèves ne présentent ni les mêmes acquis ni les mêmes besoins. MarcoPolo Academy remplace donc le programme annuel uniforme par un parcours composé d’ateliers ciblés. Dans l’approche ciblée, la famille choisit un ou plusieurs ateliers en fonction d’une compétence à renforcer, d’un objectif pédagogique précis ou des exigences de l’épreuve préparée.
Notre vision de la fin du cycle 4
Un parcours choisi selon un objectif
clairement identifié
La 5e construit les compétences prioritaires du cycle 4 et la 4e les approfondit. En 3e, l’élève ne recommence pas tout le programme : il travaille les domaines correspondant à ses fragilités, à ses objectifs et aux exigences des épreuves qu’il prépare.
Préciser la compétence à renforcer et le résultat attendu.
Sélectionner l’atelier correspondant à l’objectif établi.
Expliciter la méthode et entraîner avec un guidage progressif.
Vérifier que l’élève mobilise la compétence sans aide.
Deux catalogues d’ateliers ciblés
Les ateliers de français et de mathématiques sont présentés dans deux catalogues distincts. Chaque carte permet d’accéder directement aux dix ateliers de la discipline.
Un parcours ajustable au besoin réel
Chaque atelier constitue un parcours autonome de 30 heures. La durée totale dépend du nombre de domaines que l’élève souhaite consolider.
Le brevet : une préparation ciblée,
pas un entraînement mécanique
La préparation intensive au brevet constitue un atelier spécifique dans chaque discipline. Elle apprend à mobiliser les compétences dans les conditions de l’examen, mais elle ne remplace pas le traitement préalable des lacunes. L’ordre reste le même : maîtriser les compétences, les transférer, puis apprendre à les utiliser efficacement pendant l’épreuve.
Choisir un atelier ciblé
Identifier les ateliers adaptés à votre enfant
Un premier échange permet de préciser l’objectif recherché et de présenter les ateliers disponibles, leurs modalités et leurs exigences.
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