Les programmes de 4e

En 4e, MarcoPolo Academy achève l’approfondissement structuré des compétences prioritaires du cycle 4 commencé en 5e. L’objectif n’est plus seulement de connaître une règle ou une méthode : l’élève doit savoir la choisir, l’appliquer sans aide, expliquer son raisonnement et la réinvestir dans une situation nouvelle. Le français et les mathématiques font chacun l’objet d’un programme de 90 heures organisé autour de quinze objectifs de maîtrise.

90 heures par programme
3 sessions de 30 heures
15 objectifs deux semaines par objectif

La philosophie de validation du cycle 4

Approfondir, transférer et valider

Chaque objectif est travaillé pendant deux semaines, soit quatre séances et six heures de formation. Ce temps permet d’identifier les fragilités, d’enseigner explicitement la compétence, de l’entraîner dans plusieurs contextes et de vérifier que l’élève peut l’utiliser de manière autonome.

01 Diagnostiquer

Repérer les acquis et les erreurs qui freinent la progression.

02 Approfondir

Expliciter les méthodes et entraîner l’élève avec exigence.

03 Réinvestir

Mobiliser la compétence dans un contexte nouveau et plus autonome.

04 Valider

Vérifier la maîtrise à partir de critères observables et mesurables.

Deux programmes pour valider les acquis

Français

Lire, produire et maîtriser la langue avec autonomie
  • Interpréter des textes et confronter plusieurs documents.
  • Rédiger, réviser et défendre un propos organisé.
  • Mobiliser la grammaire, l’orthographe et les temps verbaux dans des tâches de lecture et d’écriture.
Découvrir le programme de français

Mathématiques

Modéliser, raisonner et démontrer avec méthode
  • Maîtriser le calcul numérique, le calcul littéral et les équations.
  • Exploiter les fonctions, les données, les statistiques et les probabilités.
  • Choisir les théorèmes et les outils géométriques permettant de calculer et de démontrer.
Découvrir le programme de mathématiques

La 3e : des ateliers choisis selon les besoins réels

Après la construction des acquis en 5e et leur validation en 4e, la 3e est consacrée à des ateliers spécifiques. L’élève choisit les ateliers correspondant à ses fragilités, à ses objectifs et aux compétences qu’il doit encore renforcer avant le lycée.

Positionnement pédagogique : les programmes de 4e sont conçus par MarcoPolo Academy à partir des programmes officiels de français et de mathématiques du cycle 4 du ministère français de l’Éducation nationale, ainsi que des attendus et repères annuels publiés par Éduscol. La sélection des compétences prioritaires, leur organisation sur deux années et le rythme de validation constituent une adaptation propre à l’Académie. Ces parcours complètent la scolarité de l’élève et ne remplacent pas l’enseignement dispensé par son établissement.

Préparer la suite avec méthode

Identifier les acquis à valider avant la 3e

Nous vous aidons à déterminer les compétences qui doivent être consolidées afin de construire un parcours cohérent et adapté aux besoins de votre enfant.

Faire le point avec nous