Parcours diplômants à distance
MarcoPolo Global Education accompagne les élèves et les candidats dans le choix et l’accès à cinq parcours diplômants relevant de systèmes éducatifs internationaux, français, britanniques, américains ou canadiens.
Guide d’orientation
Un diplôme étranger n’est pas automatiquement plus adapté qu’un diplôme national. Le choix dépend du parcours scolaire, des matières étudiées, du mode d’apprentissage recherché et des établissements visés.
International
International Baccalaureate Diploma Programme
Pour qui ?
Élève de niveau lycée, équilibré dans plusieurs disciplines et capable de suivre un programme soutenu avec une grande autonomie.
Objectif
Construire un profil préuniversitaire large pour des candidatures internationales.
À vérifier
La charge de travail, notamment en cas de double diplomation.
Découvrir l’IB Diploma
France
Diplôme d’accès aux études universitaires
Pour qui ?
Candidat n’ayant pas obtenu le baccalauréat et souhaitant reprendre des études supérieures.
Objectif
Retrouver une voie d’accès à l’enseignement supérieur en France.
À vérifier
Les conditions de recevabilité fixées par l’université d’inscription.
Découvrir le DAEU
Royaume-Uni
Qualifications britanniques préuniversitaires
Pour qui ?
Élève souhaitant concentrer son travail sur un nombre limité de matières.
Objectif
Préparer une candidature dans le système britannique ou auprès d’établissements qui acceptent ces qualifications.
À vérifier
L’alignement des matières avec les prérequis universitaires.
Découvrir les International A Levels
États-Unis
Diplôme secondaire américain
Pour qui ?
Élève recherchant un cursus américain à distance, organisé autour de matières et de crédits.
Objectif
Constituer un dossier secondaire américain pour des candidatures aux États-Unis ou à l’international.
À vérifier
Le relevé de notes, le niveau des cours et les critères d’admission.
Découvrir l’American High School Diploma
Canada · Ontario
Ontario Secondary School Diploma
Pour qui ?
Élève recherchant un parcours fondé sur l’accumulation progressive de crédits et une évaluation répartie.
Objectif
Préparer le diplôme secondaire officiel de l’Ontario.
À vérifier
La conformité des cours avec le diplôme et les prérequis universitaires.
Découvrir l’OSSDAccompagnement
MarcoPolo n’assure pas la formation conduisant au diplôme. Son rôle consiste à sélectionner une solution adaptée, organiser l’accès au parcours et accompagner le candidat dans ses démarches depuis le Maroc.
Les parcours sont comparés au regard de la situation scolaire et du projet universitaire du candidat.
MarcoPolo organise les pièces à fournir, contrôle la cohérence du dossier et suit les étapes de l’inscription.
MarcoPolo assure un secrétariat local de coordination. Le candidat dispose d’un point de contact pour son dossier, son calendrier et les procédures de l’établissement étranger.
Des séances individuelles facultatives peuvent être réservées pour répondre à un besoin ponctuel.
Transparence
Ces éléments sont examinés avant l’inscription afin que le diplôme, le calendrier et le budget correspondent au projet réel du candidat.
Le parcours doit répondre à un objectif identifiable : reprendre des études, changer de système, approfondir certaines matières ou préparer une destination universitaire.
Une double diplomation n’est recommandée que lorsqu’elle apporte une utilité académique réelle.
Les enseignements sont suivis à distance. Lorsqu’un examen en présentiel est obligatoire, son lieu et ses conditions au Maroc sont confirmés avant l’inscription.
La sélection privilégie les parcours dont les étapes obligatoires peuvent être accomplies depuis le Maroc.
Chaque diplôme appartient à un système éducatif précis. Son acceptation dépend du pays, de l’établissement visé, de la formation demandée, des matières suivies et des résultats obtenus.
Aucun diplôme n’est présenté comme automatiquement équivalent dans tous les pays.
La formation à distance évite les dépenses liées à une installation internationale pendant les études secondaires : logement, visa, déplacements réguliers et vie quotidienne à l’étranger.
L’enseignement en ligne offre une organisation souple, mais compatible avec le calendrier et le volume de travail réguliers du diplôme.
Le niveau linguistique est évalué progressivement. Si nécessaire, la préparation à l’IELTS, au TOEFL ou à un autre test est intégrée à la feuille de route universitaire.
Le candidat règle directement l’établissement étranger ou le fournisseur de formation selon les modalités prévues par celui-ci.
Les règles de change applicables au Maroc, les justificatifs bancaires et les conditions de transfert sont examinés avant l’inscription.
Recevabilité du dossier
La préqualification est un examen académique préalable et obligatoire. Elle permet de vérifier que le parcours envisagé est recevable, cohérent et réalisable depuis le Maroc avant le paiement de frais administratifs.
Le dossier est examiné avant toute ouverture administrative.
Ces frais sont demandés uniquement si le dossier est déclaré recevable et si le candidat décide de poursuivre.
Le candidat règle les frais de formation, d’inscription et d’examen selon les modalités communiquées par l’établissement concerné ; les éventuelles séances d’assistance académique choisies en complément sont facturées séparément.
À l’issue de l’examen initial, le dossier peut être déclaré recevable, soumis à des vérifications complémentaires ou orienté vers une autre solution.
Soumettre mon dossier à la préqualificationDistance diploma pathways
MarcoPolo Global Education supports students and candidates in selecting and accessing five diploma pathways from international, French, British, American or Canadian education systems.
Orientation guide
A foreign diploma is not automatically more appropriate than a national qualification. The decision depends on the student’s academic background, subjects, preferred learning method and intended higher-education institutions.
International
International Baccalaureate Diploma Programme
Who is it for?
A secondary-school student with a balanced profile across several subjects and the autonomy required for a demanding programme.
Objective
Build a broad pre-university profile for international applications.
To be checked
The total workload, particularly when combined with another diploma.
Discover the IB Diploma
France
University Studies Access Diploma
Who is it for?
A candidate who did not obtain a baccalaureate and wishes to resume higher education.
Objective
Regain access to higher education in France.
To be checked
The eligibility conditions set by the enrolling university.
Discover the DAEU
United Kingdom
British pre-university qualifications
Who is it for?
A student who wishes to concentrate on a limited number of academic subjects.
Objective
Prepare an application within the British system or to institutions accepting these qualifications.
To be checked
The alignment between the chosen subjects and university prerequisites.
Discover International A Levels
United States
American secondary-school diploma
Who is it for?
A student seeking a distance American curriculum structured around subjects and credits.
Objective
Build an American secondary-school record for applications in the United States or internationally.
To be checked
The transcript, course levels and intended admission requirements.
Discover the American High School Diploma
Canada · Ontario
Ontario Secondary School Diploma
Who is it for?
A student seeking a pathway based on the progressive accumulation of credits and distributed assessment.
Objective
Prepare for Ontario’s official secondary-school diploma.
To be checked
Course compliance with the diploma requirements and university prerequisites.
Discover the OSSDSupport
MarcoPolo does not provide the programme leading to the diploma. Its role is to identify a suitable solution, organise access to the pathway and support the candidate’s procedures from Morocco.
Pathways are compared according to the candidate’s academic situation and intended university plans.
MarcoPolo organises the required documents, checks the consistency of the file and monitors the enrolment stages.
MarcoPolo acts as a local coordination office. The candidate has a local point of contact for the file, calendar and procedures of the foreign institution.
Optional individual sessions may be booked to address a specific academic need.
Transparency
These points are reviewed before enrolment so that the diploma, calendar and budget correspond to the candidate’s actual plans.
The pathway should serve an identifiable objective: returning to education, changing systems, developing selected subjects or preparing for a particular university destination.
A second diploma is recommended only when it provides genuine academic value.
Teaching is completed at a distance. When an in-person examination is compulsory, its location and conditions in Morocco are confirmed before enrolment.
Priority is given to pathways whose compulsory stages can be completed from Morocco.
Each diploma belongs to a defined education system. Its acceptance depends on the country, institution, requested programme, subjects studied and results obtained.
No diploma is presented as automatically equivalent in every country.
Distance learning avoids the cost of international relocation during secondary education, including accommodation, visas, regular travel and daily living abroad.
Online learning provides scheduling flexibility while maintaining the regular calendar and workload required by the diploma.
Language proficiency is developed progressively. Where necessary, IELTS, TOEFL or another test can be incorporated into the university-entry roadmap.
The candidate pays the foreign institution or education provider directly according to its own payment procedures.
Moroccan foreign-exchange requirements, banking documents and transfer conditions are reviewed before enrolment.
File eligibility
Prequalification is a compulsory preliminary academic review. It confirms that the proposed pathway is eligible, coherent and feasible from Morocco before any administrative fee is paid.
The file is reviewed before any administrative procedure is opened.
This fee is charged only when the file has been declared eligible and the candidate decides to continue.
The candidate pays tuition, enrolment and examination fees under the terms communicated by the institution concerned; any optional academic-assistance sessions selected in addition are invoiced separately.
Following the initial review, the file may be declared eligible, referred for additional checks or redirected towards another solution.
Submit my file for prequalification